证明与反击(4 / 5)

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  我在接线板上规划了最短的走线路径。高频电路中,过长的引线会引入额外电感和电容,降低效率。焊点必须圆润光滑,不能有毛刺或虚焊。
  我专注于每一个焊点,确保熔化的焊锡完全包裹导线,冷却后形成光亮的锥形。
  第四步是调试。我将天线接在实验室预设的天线端子上,地线接入地线接口,戴上耳机。
  我调节调节可变电容器,使LC回路谐振在柏林本地的无线电台的频率。同时,微调检波器探针的压力和位置,找到最佳检波点。
  我缓慢旋转可变电容器的旋钮,耳机里传来嘶嘶的静电噪声。当电容值接近谐振点时,噪声会发生变化。根据理论,谐振时回路阻抗最大,天线感应的信号电压会被最大程度放大。
  细微的调整。电容旋钮转动一度,检波器探针移动十分之一毫米。
  耳机里传出了清晰的声音。
  “这里是柏林广播电台,接下来为您播放......”
  成功了。
  我看了墙上的钟,比预估提前了15分钟。
  我记录好实验数据之后,开始撰写实验报告除了步骤和结果,我还增加了理论分析,并且给出了两个改进方案,提出了两个改进方案——如果用真空管放大检波后的音频信号,接收距离可增加多少;如果用更精密的可变电容器和预置刻度,调谐速度可提升多少。
  克劳斯教授开始巡查各小组进度。
  第一组还在调试检波器。“教授,我们听到一些声音,但完全听不清在说什么。”
  克劳斯教授听了听,“你们没谐振在正确频率上。线圈太松,电感量不足,重绕。”
  第二组已经能收到信号。“天线连接处焊接不良,高频阻抗太大,重新焊接。”
  教授一路检查。
  “诺伊曼小姐,你的进度如何?”他的声音不抱期望。
  “实验已完成,报告已撰写。”我将耳机递给他。
  ”清晰可辨,音量足够。“他放下耳机,开始检查电路。
  他用放大镜检查焊点,用万用表测量关键点电阻,检查线圈绕制的均匀程度,甚至用测试探针轻轻触碰检波器触电,听耳机里的声音变化。
  ”线圈绕制精度很高,焊点合格。“他拿起我的报告,快速浏览。”理论分析......还提出了改进方案?“
  ”是的“
  克劳斯教授沉默了一分钟,仔细阅读我的报告。其他学生注意到了我这边的情况,交谈声低了下去。
  “诺伊曼小姐,实验完成,结果优秀。她是今天第二个完成实验的小组。施耐德组比她早十分钟完成,质量合格,诺伊曼小姐独立完成的工作,质量优秀。”
  理查德脸色涨红;“他一个人怎么可能比我们四个人还快,是不是...是不是她提前知道了什么?”“实验过程在实验室进行,所有原件我统一发放。你认为我在偏袒?”
  “不,但是......“
  “没有但是。”克劳斯教授转向全班。“诺伊曼小姐的线圈绕制均匀,焊点合格,检波器调节精准,理论分析深入。如果你们有疑问,可以亲自检查她的电路和报告。”
  几个学生凑过来查看我的工作台。
  “真的......每一匝间距几乎完全相等。你怎么做到的?”
  “使用游标卡尺辅助,保持恒定张力。” ↑返回顶部↑

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