第一章(1)（2 / 5）
要是对方继续依赖机器人，这可不是什么好事。
看来自己有天必须好好跟对方聊聊了。
但她不知道，再也没有机会了。
因为人家再来根本不给她好好说话的时间。
她只对着他们的聊天室回了一个「嗯。」
接者，便关掉她们的聊天视窗，继续听陈老头上数学。
在现在这个时代，学生根本不用亲自去学校上课，只要使用投影仪投影自己的身影到教室，这就是现在很夯的分屏开会功能。
可以把这个功能想成视讯，身处不同空间的两人或是多人，透过这样可以见面，可以聊天。
学校便也想说要让同学们多一点睡眠的时间，所以同学们只要早上八点准时上线上课就好。
但规则都是人创的，难免还是会被学生鑽到漏洞。
学生之间有个心照不宣的秘密，其实教室的投影不过都是他们提早捏好的立体人偶，而每个人身上都有遥控器，可远端操控自己的人偶。
所以才会有上面林琳玩音游，但老师却不知道的情况发生。
同学们各自做着各自的事情，老师也尽责的替同学们传道和解惑。
很快，放学的提示音响起。
所有人如同得到解放的下线，独留少数对该科有问题的同学会继续留下来问老师问题。
佟芯就是属于其中一个。
每次老师看到她，都会不经意的欣慰一笑。
而许沉也是，不过每次他都是等佟芯问完才会上前，对方不知道他的存在。
他小心翼翼的与对方擦肩而过，既希望对方可以看到他，但又很怕打扰她。
「许同学，来问问题啊？」
「嗯。」
「老师也是过来人，都懂。」面前的老师拍了拍他的肩。
他难为情的别过视线，拿出题目。
好在，解惑这件事情，老师就会马上收起他的打量，认真的替他回答问题。
他受益良多的点了点头，连忙向老师道谢。
问题问完了，见老师又露出八卦的目光，他说了再见，就直接下线。
深怕老师在看出点什么，或是问出什么他都不知道怎么回答的问题。
但他没有注意到的是，老师看着他，隐藏不住脸上的落寞。
就像是他也曾经有过暗恋一个人的经验。
另一边，问完问题的佟芯接到了林琳的邀请。 ↑返回顶部↑
看来自己有天必须好好跟对方聊聊了。
但她不知道，再也没有机会了。
因为人家再来根本不给她好好说话的时间。
她只对着他们的聊天室回了一个「嗯。」
接者，便关掉她们的聊天视窗，继续听陈老头上数学。
在现在这个时代，学生根本不用亲自去学校上课，只要使用投影仪投影自己的身影到教室，这就是现在很夯的分屏开会功能。
可以把这个功能想成视讯，身处不同空间的两人或是多人，透过这样可以见面，可以聊天。
学校便也想说要让同学们多一点睡眠的时间，所以同学们只要早上八点准时上线上课就好。
但规则都是人创的，难免还是会被学生鑽到漏洞。
学生之间有个心照不宣的秘密，其实教室的投影不过都是他们提早捏好的立体人偶，而每个人身上都有遥控器，可远端操控自己的人偶。
所以才会有上面林琳玩音游，但老师却不知道的情况发生。
同学们各自做着各自的事情，老师也尽责的替同学们传道和解惑。
很快，放学的提示音响起。
所有人如同得到解放的下线，独留少数对该科有问题的同学会继续留下来问老师问题。
佟芯就是属于其中一个。
每次老师看到她，都会不经意的欣慰一笑。
而许沉也是，不过每次他都是等佟芯问完才会上前，对方不知道他的存在。
他小心翼翼的与对方擦肩而过，既希望对方可以看到他，但又很怕打扰她。
「许同学，来问问题啊？」
「嗯。」
「老师也是过来人，都懂。」面前的老师拍了拍他的肩。
他难为情的别过视线，拿出题目。
好在，解惑这件事情，老师就会马上收起他的打量，认真的替他回答问题。
他受益良多的点了点头，连忙向老师道谢。
问题问完了，见老师又露出八卦的目光，他说了再见，就直接下线。
深怕老师在看出点什么，或是问出什么他都不知道怎么回答的问题。
但他没有注意到的是，老师看着他，隐藏不住脸上的落寞。
就像是他也曾经有过暗恋一个人的经验。
另一边，问完问题的佟芯接到了林琳的邀请。 ↑返回顶部↑