分卷(59)(3 / 6)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  而是在努力向钟应证明,自己是合格的乐器使用者。
  而且,我还会叫哥哥,帮我请专业的二胡修理师,看看它的情况。
  熠熠的漆黑眼睛纯粹澄澈,语气郑重,这是柏老师送给我的二胡,我不能让它毁在我的手上,也不会让它成为装饰品。
  钟应拿到二胡的时候,就知道她所说的正是她所做的。
  她将二胡保护得很好,而且琴皮琴弓的状态,焕然如新,一看就知道熠熠天天都有拉开弓弦,奏响音乐。
  钟应来到这里之前的所有顾虑,都在见到熠熠之后,烟消云散。
  她确实拥有许多乐器,但是这些乐器,并没有成为可有可无的玩具。
  我以为,你会那么多乐器,就不怎么喜欢这把二胡了。
  钟应假作埋怨,开玩笑似的说完,又夸奖道,现在我替方老师见到它了,你那么珍惜它,我们都很开心。
  开心柏老师的二胡,得到了小女孩的小心呵护。
  开心柏老师没有选错继承人,她奏得一手好乐曲。
  钟应心中那一丝丝关于熠熠不出席纪念音乐会的困惑,稍稍减退。
  毕竟,她那么小,那么可爱。
  谁也不愿意她伤心。
  熠熠接回了自己的二胡,视线有些沮丧的说:其实我每天都有拉二胡,每天都有录视频。但是上传视频,要去杂音,要做特效,要嵌字幕。我不会,我得等哥哥给我做。
  小可爱也有小烦恼,她抱怨道:哥哥总是挑三拣四,一会儿要我弹过钢琴才帮忙,一会儿要我拉一遍小提琴才帮忙,然后还不给我传二胡的视频,才让你们觉得我不怎么喜欢二胡。
  她的苦恼,将一切原因归结于自己视频主页上纷乱杂芜的更新。
  连生熠仰头看钟应,央求道:钟老师待会把我的二胡录像都带给方老师吧,这样她听完,就知道我没有偷懒了。
  钟应无法拒绝小女孩的请求。
  他答应了下来,甚至说道:我可以帮你看看,怎么做视频特效。顺便把你想上传的视频,都传上去。
  他印象中的视频上传,远没有熠熠描述的那么麻烦。
  不过是打开编辑器,随便加入字幕,消除杂音罢了,什么特效都是一键添加,傻瓜式操作,特别容易。
  连生熠一听,兴高采烈的欢呼道:太好了,我要把这几周的视频,都上传上去!
  师生两人不务正业,走进音乐房做的不是合奏乐器,而是打开电脑弄视频。
  熠熠不愧是经常上传视频的创作者,开机、开软件一气呵成。
  她眼神期待的说:钟老师,我的录像都在这个文件里,你打开剪辑,我跟你说从哪里开始、哪里结束,加什么特效。
  钟应坐到她让出的位子,信心满满。
  然而,真正端详起熠熠打开的视频剪辑编辑软件,才发现一切没有他想象的那么简单。
  因为,这台电脑安装的软件,复杂又专业。
  满屏幕英语的控制键,虽然不影响他的阅读,但是影响了他的理解。 ↑返回顶部↑

章节目录