第293章 擅长串串的周宽(4 / 5)

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  市场对平板电脑的热情不高。
  普遍认为是那种可360°旋转翻盖带键盘的小号电脑。
  而不是随着ipad风靡之后的那种形式。
  于是,迎着二女好奇的目光,周宽简单解释道:“现在智能手机的样式我们都知道了,几乎可以肯定的是以后长得不像iphone的手机都不能被称之为手机了;
  我说的学习平板就是大一号的手机,大概10英寸左右的样子,按照时代的发展推算,大概产品能推上市的时候刚好是大方向普及教学电子化的时候。”
  谭晓蔓:“……”
  林若漪:“……”
  两人面面相觑。
  然后谭晓蔓飞快道:“既然如此,为什么不直接做平板,要做学习平板。”
  周宽简单解释:“面向消费者的平板准入门槛会很高,鸿鹄暂时没有领先优势,而且据我所知10年前苹果内部就有平板项目立项。”
  “不过将来如果这行吃香,内部立个子项也不费事的。”
  谭晓蔓没再多说。
  “……”
  学习平板这个产品,家里没正在上学孩子的还真不一定知道。
  其实在后来那些大的教育品牌机构或多或少都有类似的硬件产品。
  这类学习平板的配置之拉胯,但凡放到某个电子论坛就一定会被喷成是电子垃圾,但价格可不便宜。
  偏偏还有的是配套课件软件。
  不买还不行。
  而且一般这类教育品牌机构走的路线跟现在的白华梦差不多,都是通过学校直接推广的。
  总之,白华梦的核心价值不会变,可也不至于连基本生意都不做。
  只是会以一种非资本运作形式来运营。
  实在说,如果后世那些大教育品牌机构再晚一点出来,面向小中高的在线教育平台这条赛道大概就没有他们的份了。
  因为根本打不过周宽自己出面当法人代表、当大股东的白华梦。
  他们还在筹备,周宽已经把白华梦的触角一地一地的延伸下去了,更早就想到了好几步之后的详细规划。
  说起来,自打周宽将自己参与的公司统合型看待后,他也发现了很多事情之间的关联性。
  就好比现在。
  电子黑板本来只会是一个通过供应链组装而成的普通产品,当初是为了让‘模拟学习游戏’有承载基础,现在联合项目实验组这么一落成,诸多事务就都串了起来。
  再又到学习平板,稍微调一下个就是平板领域。
  跨行业跨了那么多,偏偏还能有收支平衡的保障。
  哪怕是谭晓蔓高屋建瓴,也只有一个服字。 ↑返回顶部↑

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