分卷(41)（3 / 7）
真是什么他也说不出来。
大家沉默一会儿，各自散去。
等郁宁回到白夏苑时，已经是晚上了。
他先去看望嬷嬷，跟她说了几句话，这才回房。
跟天书上的人说了南蜀的事后，说：我要努力了。
【你并不比他差。】
郁宁听了很开心，但还是说：至少在算数这一块他是真的很厉害，我想好好学学，不知道能不能单独找太学老师学。
【我教你。】
郁宁开心得满眼是光，今晚就开始吗？
今晚就开始了。
郁宁能感觉到他教的和太学院先生教的不同，化繁为简，新奇而有趣。
比如说阿拉伯数字和数学竖式。
郁宁喜欢阿拉伯数字，一个又一个写在草稿纸，看一眼，感慨：它们真可爱。
列竖式也会上瘾，一个接一个，规整地在纸上排排站，可爱。
【】
小机器人也跟着说：可爱。
不知道说的是人还是数字，或是竖式。
数字见得多了，这种的稀松平常不想多看一眼的东西，完全不会有它可爱的想法。
席廷仔细看向那一排数字。
站得笔直的1，站不稳的6，歪歪扭扭的8，以及闹别扭不肯站一起的10
【8歪了，让它站直。】
郁宁挠挠脸，重新写了一个8，假装没有看到数式里瘫倒的几个8。
连续写了几个8记住后，郁宁说：再给我出几道题可以吗，我还想列数式。
天书上又出现几道加减题目。
郁宁开心地画起了数式，做完抬头才看到天书上的话。
【外面有人。】
郁宁放下笔，趴在窗口向外看。
小院里洒满洁白的月光，平坦低矮的地方仿若白天，那里可以清晰地看到，并没有人在。
靠墙一圈有几棵梧桐树和石榴树，石榴刚熟时就被太学院的男孩们摘掉了，只有最高处一个幸免于难，在越来越低的气温中岌岌可危。
浓郁石榴叶下，有一个人静默而立，不知何时出现。 ↑返回顶部↑
大家沉默一会儿，各自散去。
等郁宁回到白夏苑时，已经是晚上了。
他先去看望嬷嬷，跟她说了几句话，这才回房。
跟天书上的人说了南蜀的事后，说：我要努力了。
【你并不比他差。】
郁宁听了很开心，但还是说：至少在算数这一块他是真的很厉害，我想好好学学，不知道能不能单独找太学老师学。
【我教你。】
郁宁开心得满眼是光，今晚就开始吗？
今晚就开始了。
郁宁能感觉到他教的和太学院先生教的不同，化繁为简，新奇而有趣。
比如说阿拉伯数字和数学竖式。
郁宁喜欢阿拉伯数字，一个又一个写在草稿纸，看一眼，感慨：它们真可爱。
列竖式也会上瘾，一个接一个，规整地在纸上排排站，可爱。
【】
小机器人也跟着说：可爱。
不知道说的是人还是数字，或是竖式。
数字见得多了，这种的稀松平常不想多看一眼的东西，完全不会有它可爱的想法。
席廷仔细看向那一排数字。
站得笔直的1，站不稳的6，歪歪扭扭的8，以及闹别扭不肯站一起的10
【8歪了，让它站直。】
郁宁挠挠脸，重新写了一个8，假装没有看到数式里瘫倒的几个8。
连续写了几个8记住后，郁宁说：再给我出几道题可以吗，我还想列数式。
天书上又出现几道加减题目。
郁宁开心地画起了数式，做完抬头才看到天书上的话。
【外面有人。】
郁宁放下笔，趴在窗口向外看。
小院里洒满洁白的月光，平坦低矮的地方仿若白天，那里可以清晰地看到，并没有人在。
靠墙一圈有几棵梧桐树和石榴树，石榴刚熟时就被太学院的男孩们摘掉了，只有最高处一个幸免于难，在越来越低的气温中岌岌可危。
浓郁石榴叶下，有一个人静默而立，不知何时出现。 ↑返回顶部↑