四十五（4 / 4）
“写给你的宝贝儿”他突然凑近叶笙说了一句
叶笙愣了一瞬
感觉脸上有了想泛红霞的冲动
他看着君淮笑着打开作文，然后和他一样愣在原地
叶笙好奇的凑过去看了一眼，然后也愣了
只见君淮作文下面又多了好几行的小字，一直延展到第二面，那字迹叶笙认得出来，是老蒋的
“君淮，你是一个成年人了，你的感情生活老师其实是没有什么权利干预的，我不知道你作文里的“少年”代表着什么，但如果按照我的猜测，有些话不方便说，我只好以这种方式和你交流一下，当今世界，21世纪，是一个很好的时代，是一个开放的年代，人们对于各路感情也都没有封建时期那么的抵触了，当然也包括同性恋，对于同性恋，老师没有什么太大的看法，毕竟当今少年人脑子一热什么事情都干的出来，什么事情都想尝试，有些感情也是纯属跟风，当然，也不缺乏真心实意的，我做班主任这么多年，这种事情其实倒也不是第一次的碰见，近些年同性恋的这个话题兴起，也受到了人们的广泛关注，但广泛关注并不代表普遍接纳，在人类进化的过程中，这种恋情，是被视为微违反自然规律的，前些天我了解了一件事情，一位女大学生在大学的心理课本里找到了关于同性恋的话题，它里面把同性恋视为一种心理疾病，根据这么一件事情就可以看出，同性恋在绝大多数人的眼里，就是一种心理疾病，所以现实中的那些同性恋人往往都是坚持不了多久的，我虽是一个半截身子已经入土的人，但也没忘记与时俱进，对于同性恋的看法，我没有那么的迂腐，其实咱从古至今就不缺乏同性恋，比如说张国荣，亦或者《儒林外史》里的杜慎卿，柴进的文章我也有所了解，在我看来，同性恋不是什么心理疾病，也没什么歧视的地方，他就是一种很干净纯粹的感情，是两个灵魂之间的碰撞，如果你确是有这个想法，老师希望你能坚持下去，毕竟半途而废怎么也不太好听，但是现在你们毕竟是青春期的高峰期，少年人最显著的一个特点就是有着一腔热血，天不怕地不怕，什么都想尝试，有着不撞南墙不回头的精神，老师希望你可以正视自己的感情，带着自己爱的人好好的走下去，不要仅凭着自己的一腔热血，最后平白的寒了两人的心”
叶笙君淮看完了老蒋这一篇的长篇大论，一时之间内心百感交集
两人相互对视了一眼，最终还是叶笙先开了口：“蒋老师，是一个很好的班主任”
叶笙很少夸人，也从未想这样对一个人如此是高度的评价
君淮点了点头，看着那些字，没有说话
“所以我们，告诉他吗？”叶笙问道
君淮摇了摇头：“暂时不要”他说：“等毕业的吧”
“如果现在说了，他指不定要为我们操多少的心呢”
叶笙想了想，觉得有点道理
倒也是遂了自家男朋友的意
“叶笙”君淮突然喊了他一声，眼神如那天晚上一般坚定：“我爱你”
他说的不是喜欢，是爱
叶笙怔怔的看着他
爱这个词汇比喜欢高级些热烈些，也比喜欢更抽象些
什么是爱呢，作为少年的他们似乎是似懂非懂的
对于爱最大的体验和理解最多也就是爱父母，爱祖国
在遇见君淮之前，叶笙没喜欢过什么东西，更没爱上过什么人
而此时他看着男孩子坚定的双眸，突然就想回一句：“我也爱你”
不是凭着少年人的一腔热血
是真心实意的喜欢，是埋藏许久的秘密
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
端午一天半的假七份试卷了解一下
这可真是“棒极了！” ↑返回顶部↑
叶笙愣了一瞬
感觉脸上有了想泛红霞的冲动
他看着君淮笑着打开作文，然后和他一样愣在原地
叶笙好奇的凑过去看了一眼，然后也愣了
只见君淮作文下面又多了好几行的小字，一直延展到第二面，那字迹叶笙认得出来，是老蒋的
“君淮，你是一个成年人了，你的感情生活老师其实是没有什么权利干预的，我不知道你作文里的“少年”代表着什么，但如果按照我的猜测，有些话不方便说，我只好以这种方式和你交流一下，当今世界，21世纪，是一个很好的时代，是一个开放的年代，人们对于各路感情也都没有封建时期那么的抵触了，当然也包括同性恋，对于同性恋，老师没有什么太大的看法，毕竟当今少年人脑子一热什么事情都干的出来，什么事情都想尝试，有些感情也是纯属跟风，当然，也不缺乏真心实意的，我做班主任这么多年，这种事情其实倒也不是第一次的碰见，近些年同性恋的这个话题兴起，也受到了人们的广泛关注，但广泛关注并不代表普遍接纳，在人类进化的过程中，这种恋情，是被视为微违反自然规律的，前些天我了解了一件事情，一位女大学生在大学的心理课本里找到了关于同性恋的话题，它里面把同性恋视为一种心理疾病，根据这么一件事情就可以看出，同性恋在绝大多数人的眼里，就是一种心理疾病，所以现实中的那些同性恋人往往都是坚持不了多久的，我虽是一个半截身子已经入土的人，但也没忘记与时俱进，对于同性恋的看法，我没有那么的迂腐，其实咱从古至今就不缺乏同性恋，比如说张国荣，亦或者《儒林外史》里的杜慎卿，柴进的文章我也有所了解，在我看来，同性恋不是什么心理疾病，也没什么歧视的地方，他就是一种很干净纯粹的感情，是两个灵魂之间的碰撞，如果你确是有这个想法，老师希望你能坚持下去，毕竟半途而废怎么也不太好听，但是现在你们毕竟是青春期的高峰期，少年人最显著的一个特点就是有着一腔热血，天不怕地不怕，什么都想尝试，有着不撞南墙不回头的精神，老师希望你可以正视自己的感情，带着自己爱的人好好的走下去，不要仅凭着自己的一腔热血，最后平白的寒了两人的心”
叶笙君淮看完了老蒋这一篇的长篇大论，一时之间内心百感交集
两人相互对视了一眼，最终还是叶笙先开了口：“蒋老师，是一个很好的班主任”
叶笙很少夸人，也从未想这样对一个人如此是高度的评价
君淮点了点头，看着那些字，没有说话
“所以我们，告诉他吗？”叶笙问道
君淮摇了摇头：“暂时不要”他说：“等毕业的吧”
“如果现在说了，他指不定要为我们操多少的心呢”
叶笙想了想，觉得有点道理
倒也是遂了自家男朋友的意
“叶笙”君淮突然喊了他一声，眼神如那天晚上一般坚定：“我爱你”
他说的不是喜欢，是爱
叶笙怔怔的看着他
爱这个词汇比喜欢高级些热烈些，也比喜欢更抽象些
什么是爱呢，作为少年的他们似乎是似懂非懂的
对于爱最大的体验和理解最多也就是爱父母，爱祖国
在遇见君淮之前，叶笙没喜欢过什么东西，更没爱上过什么人
而此时他看着男孩子坚定的双眸，突然就想回一句：“我也爱你”
不是凭着少年人的一腔热血
是真心实意的喜欢，是埋藏许久的秘密
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