第2章 记忆宫殿（2 / 3）
“让我看看，第一题，”随着姚祁一个念头，手中的书籍自动翻开，“恩，45页，有了。”看似时间漫长，实际在外界中也不过堪堪过去了一秒，毕竟哪怕正常人提取记忆也能在瞬息之间完成。
随着脑中姚祁翻开书本，对照着题目，现实中的姚祁本体也抓起笔在卷面上奋笔疾书了起来。
记忆宫殿，是一种在脑中构建宫殿，进行记忆提取的方法，能够有效增加记忆的提取效率而被人们所广知。
其原理上就是增加记忆信息的索引，能够通过不同的记忆信息而人为设置图像标签，利用人脑图像记忆强于文字记忆的方式，方便我们从脑海中海量的记忆碎片中提取对应的记忆。
因此记忆宫殿是一种只要掌握诀窍，经过训练就能人人掌握的优秀记忆方法。（详细训练方法请自行搜索）
但是与常人的记忆宫殿不同，姚祁的记忆宫殿并没有选择用常规的记忆方式来进行储存、提取记忆。
常人往往会选择熟悉的环境来构建宫殿，用方便记忆的地点标签对不同物品构建记忆，而姚祁则利用自身特质直接选择用最为简单的时间索引和标签索引。
毕竟姚祁学习使用记忆宫殿并不是为了记忆，而是为了封印记忆，更高效地提取记忆。
作为世界上病症人数不超过4位数的超忆症患者，姚祁能将所有记忆都清晰的回忆起来，任何一个细节都不会遗忘，但也因此经常回忆起自己不想回忆的记忆，遭受很多常人体会不到的痛苦。
为了更加高效地利用这种超乎常人的记忆能力，也为了能够减轻那些记忆所带来的痛苦，姚祁选择记忆宫殿这种优秀的记忆提取方法来帮助整理自己的记忆碎片。
只要将记忆存放进一本书，将书籍放在恰当的位置，就能让姚祁很高效地提取记忆。
而且因为这种提取方式更加依赖索引而非联想，能够大大减少回忆起痛苦记忆的次数。这也算是姚祁自从患了超忆症后的小小心得。只不过常人没法学罢了。
……
铃声响起，考试结束，随着人流走出考场。
姚祁眯着双眼，看着外面阳光灿烂的校园，慵懒的伸了个懒腰，把长时间坐在椅子上的倦怠驱赶出体外后，就朝着心理实验室所在的教学楼走去。
上午最后一场考试也结束了，回家之前该去跟钟老师告个别，姚祁这样想着。
刚走进心理实验室，姚祁还没拿起实验专用的白大褂，一旁眼尖的小学妹就一溜烟地跑了过来。
“恭喜姚学长！你的论文上ssci了！”名叫刘思思的小姑娘正是低姚祁一个年级的同系学妹，同在姚祁所在的心理实验室跟随导师一起帮忙学习。
“真哒？我先去找钟老师。”姚祁披上白大褂，揉了揉学妹的小脑袋，就直奔钟老师的办公室。对于姚祁来说，辛苦许久的努力终于有了回报，再安静的性子也不禁有些眉飞色舞。
ssci，全名社会科学引文索引，是全世界与社会科学相关的学科共用的顶级论文索引。
姚祁所写这篇上ssci的论文正是以自身为研究对象，再联系了好几个国内的超忆症患者才完成的，具体内容就是关于超忆症和潜意识记忆的相关研究。
书写论文的这一年来，经过多次返稿，也多次被打回，姚祁最后还是靠钟老师帮忙润色才好不容易通过的。
敲了敲导师办公室的门，姚祁走进钟老师的办公室。钟老师回过头看见姚祁就不禁露出了笑容，“小子，不错啊，上ssci了，努力没白费。”
眼前这位虽然双鬓有些泛白，但面容依然透露的些许和蔼的老师就是在论文指导上帮助姚祁良多的钟老师。
他也是姚祁所在班级的班主任，在姚祁刚入学时帮了姚祁不少的忙，与姚祁亦师亦友，非常关心姚祁的生活。
“都是钟老师教得好。”姚祁脸上也浮现大大的笑容，反手就是一个马屁，大二就能发表ssci真的是很不容易的一个成绩了。
“别拍我马屁，自己做得好，”钟老师摆了摆手，扭过头继续盯着电脑屏幕，噼里啪啦打着字，“这次过来什么事啊？”
“没事，就跟您道个别，期末考试最后一门结束了，我明天回家。”姚祁缓缓说道。
“考试结束啦？嗯，这个学年结束了呀，这样吧，我把你在小老板那边帮忙的补助给你结了吧，知道你也不容易。”
姚祁因为家境的问题，在大一时生活的有点艰辛，全靠钟老师帮忙找到家教的工作和实验室的补贴，最终才顺利的熬了过来。 ↑返回顶部↑
随着脑中姚祁翻开书本，对照着题目，现实中的姚祁本体也抓起笔在卷面上奋笔疾书了起来。
记忆宫殿，是一种在脑中构建宫殿，进行记忆提取的方法，能够有效增加记忆的提取效率而被人们所广知。
其原理上就是增加记忆信息的索引，能够通过不同的记忆信息而人为设置图像标签，利用人脑图像记忆强于文字记忆的方式，方便我们从脑海中海量的记忆碎片中提取对应的记忆。
因此记忆宫殿是一种只要掌握诀窍，经过训练就能人人掌握的优秀记忆方法。（详细训练方法请自行搜索）
但是与常人的记忆宫殿不同，姚祁的记忆宫殿并没有选择用常规的记忆方式来进行储存、提取记忆。
常人往往会选择熟悉的环境来构建宫殿，用方便记忆的地点标签对不同物品构建记忆，而姚祁则利用自身特质直接选择用最为简单的时间索引和标签索引。
毕竟姚祁学习使用记忆宫殿并不是为了记忆，而是为了封印记忆，更高效地提取记忆。
作为世界上病症人数不超过4位数的超忆症患者，姚祁能将所有记忆都清晰的回忆起来，任何一个细节都不会遗忘，但也因此经常回忆起自己不想回忆的记忆，遭受很多常人体会不到的痛苦。
为了更加高效地利用这种超乎常人的记忆能力，也为了能够减轻那些记忆所带来的痛苦，姚祁选择记忆宫殿这种优秀的记忆提取方法来帮助整理自己的记忆碎片。
只要将记忆存放进一本书，将书籍放在恰当的位置，就能让姚祁很高效地提取记忆。
而且因为这种提取方式更加依赖索引而非联想，能够大大减少回忆起痛苦记忆的次数。这也算是姚祁自从患了超忆症后的小小心得。只不过常人没法学罢了。
……
铃声响起，考试结束，随着人流走出考场。
姚祁眯着双眼，看着外面阳光灿烂的校园，慵懒的伸了个懒腰，把长时间坐在椅子上的倦怠驱赶出体外后，就朝着心理实验室所在的教学楼走去。
上午最后一场考试也结束了，回家之前该去跟钟老师告个别，姚祁这样想着。
刚走进心理实验室，姚祁还没拿起实验专用的白大褂，一旁眼尖的小学妹就一溜烟地跑了过来。
“恭喜姚学长！你的论文上ssci了！”名叫刘思思的小姑娘正是低姚祁一个年级的同系学妹，同在姚祁所在的心理实验室跟随导师一起帮忙学习。
“真哒？我先去找钟老师。”姚祁披上白大褂，揉了揉学妹的小脑袋，就直奔钟老师的办公室。对于姚祁来说，辛苦许久的努力终于有了回报，再安静的性子也不禁有些眉飞色舞。
ssci，全名社会科学引文索引，是全世界与社会科学相关的学科共用的顶级论文索引。
姚祁所写这篇上ssci的论文正是以自身为研究对象，再联系了好几个国内的超忆症患者才完成的，具体内容就是关于超忆症和潜意识记忆的相关研究。
书写论文的这一年来，经过多次返稿，也多次被打回，姚祁最后还是靠钟老师帮忙润色才好不容易通过的。
敲了敲导师办公室的门，姚祁走进钟老师的办公室。钟老师回过头看见姚祁就不禁露出了笑容，“小子，不错啊，上ssci了，努力没白费。”
眼前这位虽然双鬓有些泛白，但面容依然透露的些许和蔼的老师就是在论文指导上帮助姚祁良多的钟老师。
他也是姚祁所在班级的班主任，在姚祁刚入学时帮了姚祁不少的忙，与姚祁亦师亦友，非常关心姚祁的生活。
“都是钟老师教得好。”姚祁脸上也浮现大大的笑容，反手就是一个马屁，大二就能发表ssci真的是很不容易的一个成绩了。
“别拍我马屁，自己做得好，”钟老师摆了摆手，扭过头继续盯着电脑屏幕，噼里啪啦打着字，“这次过来什么事啊？”
“没事，就跟您道个别，期末考试最后一门结束了，我明天回家。”姚祁缓缓说道。
“考试结束啦？嗯，这个学年结束了呀，这样吧，我把你在小老板那边帮忙的补助给你结了吧，知道你也不容易。”
姚祁因为家境的问题，在大一时生活的有点艰辛，全靠钟老师帮忙找到家教的工作和实验室的补贴，最终才顺利的熬了过来。 ↑返回顶部↑