第114章(1 / 3)

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  同样见证一切的利尔恩则是茫然。非常茫然。
  为什么啊,怎么可能啊,没有道理啊?
  力量也有了,身体也足够强壮了,为什么还能失败?到底是哪个步骤出现问题了?
  金对他说:“每个步骤都有问题。”
  这位经验丰富的军人无奈解释:“你也许早已习惯,但对于初学者,要在被钩锁带起飞后的短暂时间内调整动作,并不是这么简单的事情。”
  他想了想,举例说明:“如果看一遍动作就能复刻,舞蹈演员就不需要年复一年的训练了。”
  利尔恩:“……”好像有点道理。
  利尔恩的教学其实跟玛莎.布劳一脉相承。她当初在教他的时候就是把每个招数演示一遍,然后就直接拎着他去找怪物实践。
  像布劳这样的在猎人中已经算是仔细耐心认真负责的了,大部分老东西能将所有的教学步骤都缩减为一句:别怕死,多打架。
  时间久了自然而然就得心应手成为高手了。
  但这种方法好像不是很适合玛丽。一些他觉得理所当然的事情,对玛丽来说并非如此。而他甚至无法找到问题所在。
  ……他好像不太适合当老师。
  想到这,利尔恩的心情也变得郁闷了起来,但最终还是接受了事实,对玛丽说:“抱歉,我可能不擅长教学。”
  绿灯侠是对的,蝙蝠侠是对的,查尔斯也是对的。当老师不是这么简单的事情,理论和经验都很重要,而他偏偏都很欠缺。
  玛丽闻言,抬起手拍了拍自己的脸颊,让她看起来别那么没精打采,再用活泼的语气鼓励:“没关系的!”
  她想说点什么安慰疑似遭受打击的利尔恩:就像她没法理解,他为什么搞不懂计算机领域的一些基础问题一样,利尔恩无法想象她的失误也正常。
  但在她说话之前,利尔恩就已经迅速调整好心态了,还朝她点头:“你说得对。”
  玛丽的长篇大论就这样被堵在喉咙口,讪讪地揉了揉鼻尖,只能在心里感慨:心态真好啊,太刀侠。
  利尔恩心态确实不错,不太会沉浸在负面的情绪里,思维也总是能很顺利地拐到如何解决问题的考虑中。
  针对他不适合当老师的问题——没关系,他也可以学。
  利尔恩又看向玛丽的机器爸爸,视线落在他的铁链臂上。金也有钩爪和锁链,和飞翔爪差不多,有着丰富的作战经验,还能看出他教学中存在的问题。
  他应该比他更擅长教学:“我可以拜托你来教玛丽吗?”
  金当然不会有意见,只是看向玛丽。
  玛丽好奇:“你不想教我了吗?”
  怎么说呢,她愿意站在这里跟他学,主要原因是利尔恩看起来真的很想教她。
  利尔恩想教,但他也不是那种不愿意承认短板的顽固性格,非要硬拽着玛丽放弃更好的老师:“我先学习。”
  于是,这节教学实践课就这样从利尔恩教玛丽飞翔爪,变成了利尔恩学习金如何教玛丽飞翔爪。
  金也确实比他熟练很多,他以前没少带特种兵。在他的指导下,没过多久,玛丽就能灵活地利用钩爪精准攀上目标位置了。
  “这也得感谢你。”
  课程结束后,玛丽这样对他说:“如果没有你的药剂,爸爸也没办法这么快教会我。” ↑返回顶部↑

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