第65章(2 / 4)

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  社区大厅的两面墙上,贴着孩子们平时外出游玩的照片,甚至还有运动会的。展示区则摆放了大家平日里做的手工艺品、绘画。大多看起来稚拙,白鹭却看得鼻酸。
  活动室里摆放着长条桌和塑料椅子,还有简单的音响设备,此时有四五个小孩正坐在那拍手唱歌。
  坐在最边上的小女孩发现了窗外的白鹭,一边用她健全的双手捂住嘴,歪头朝他笑,一边晃荡着唯一的脚丫。
  恰巧音乐结束,周教授便推门进去,跟几个孩子聊天。白鹭跟在一旁,见周教授搬了椅子坐下,自己也坐到小女孩身旁。
  谁知小女孩咧着缺了门牙的嘴,用那条唯一的腿支撑起身子,挪了挪,擅自坐在了白鹭腿上。
  一旁的老师见状想劝小女孩起身,白鹭笑笑地朝她摆摆手,帮小女孩整理了下小裙子,把腿摆好了坐正。
  老师见状笑笑地退开了。周教授看白鹭一眼,低头问小女孩几岁,小女孩抬起她的手,一只伸出五根手指,一只伸出两根。
  教授又问她是怎么没的腿。这问题难免有些沉重,白鹭怕小女孩听了会失落,然而她却依然笑得灿烂,像在诉说别人的遭遇。
  “因为生病啦,妈妈说必须要切掉,不然就只能死啦。”
  康复师在这时试图补充,周教授摆手打断她,“知道。这个年龄的孩子,一般都是骨肉瘤。”
  康复师点点头。
  教授又转向白鹭,“你也跟她聊几句啊?她这么喜欢你,坐你腿上不肯下来。”
  白鹭抿了抿嘴,迟疑了会儿,盯着小女孩残缺的腿问:“你有没有什么想实现的愿望?”
  小女孩一挺身,将头点得飞快,“有!”
  “是什么?”
  小女孩大声说:“我想再长出一条腿来!”
  “……”白鹭觉得眼眶要红,像是允诺般低声道:“将来你一定会再长出腿来的。”
  陪孩子们读书画画,继续聊了会儿天后,白鹭跟孩子们挥手道别。小女孩却在这时将一只手背在身后,另只手神秘地朝他招手。
  白鹭走近到她跟前,小女孩把手中的千纸鹤递给他。
  “送你一只白鹭。”
  这显然是指鹤为鹭,白鹭将千纸鹤攥在手心里,心口却酸痛。
  “你还会来看我吗?”小女孩问。
  白鹭点头,与她拉钩,“下次来,我会给你变个魔术。”
  “什么魔术?”小女孩睁大眼期待地问。
  “能让你的腿再长出来的魔术。”
  “真的吗?!”小女孩激动地握住他的手指。
  “我拿这个白鹭保证,”白鹭举起叠纸,“一定是真的。”
  回到学校,白鹭又去操场,迎着即将完满的月亮夜跑。
  中秋快到了,他与陆月琴即将度过第一个没有白仁华的中秋节。
  出尽一身汗,气喘吁吁,无解的难过也随汗液排出体外。白鹭躺在绿荫地上,长久地望着月亮,又想到颜一行,猜他此时或许正在享用他的法式炖菜。颜一行曾在群里评价法式炖菜“不如东北炖菜”。白鹭不禁想笑了,于是将手中的叠纸举到月亮前,拍下发给颜一行。 ↑返回顶部↑

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