第20章(1 / 2)

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  若泽村未记错,这位及其结果导向的教练在上一轮回也说过类似的话——不同的是,上一轮回他说这话更像是一种试探,而此时……
  “天赋与技巧——为了你们的目标这两者都需要。就我目前的观察来看……”
  “降谷才是最合适的那个?”他耸耸肩膀接了对方的话,而或许是他语气过于自然,落合视线有瞬间落到了他的身上,而后又转圜回了赛场上。
  “我原先的确是这么认为的。但你们现任教练建议我再仔细观察一下。而我也确实发现了不少有趣的事情。”比起总是戴墨镜板着脸的片冈总教练,落合的圆脸看上去应该更为和善易懂,却因为他总是眯着眼睛,倒令泽村觉得他更加令人难以捉摸。“天赋也分很多种,而这个队伍最需要的是哪种呢——我现在倒有点拿不定主意了。”
  泽村此时是一点儿也没明白落合这段在上一轮回从未出现的话暗含了怎样弯弯绕绕的心思,对于这位扎实地教授了他与队伍许多棒球技术的教练他一直心怀尊敬与感激,但却从未懂得他的真实想法。
  他只能用自己的脑袋瓜与第一直觉来接受这些信息,肃颜看着赛场、声音洪亮,“我会证明给你看,努力不是徒劳的!”
  而直到比赛七局下半,落合都未再对他说话。
  青道在这半局又拿到了2分,领先对手7分从而提前结束比赛。
  御幸慢吞吞地走在所有归队队员的最后,一直低着头不知想些什么。泽村忖了忖,却是扔下手上的毛巾朝他跑了过去,没跑拢时对方已经好似心有灵犀一般抬头朝他的方向看来过来,对他露出了个无奈的笑容。
  而他将他的捕手抱了个满怀——比他高的捕手弯着腰把头埋入他的怀里。
  “虽然第一个球打到了界外,第二个球打得超准!”他未提及心急提前结束比赛的队长面对第一个难打的球就出手的事实,也未柔了声音似乎是要给予安慰,他维持着一贯的语调,只有略微加快的语速说明了他的些许不自然。“昨天你说的事情,我也一样哦。”
  “只要你想的,只要你说的,我都会好好站在原地好好听的。找不到答案也没关系,两个人迷路总比一个人迷路好啊,说不定还能一起发现神秘的小路!”
  第21章
  然而直到三年级学长引退赛,泽村都未能与御幸有较长的二人独处时间来讨论与成翔比赛时所发生的事情——泽村想或许御幸觉得自己能解决自己的问题、无须向他求助,又或许是因为对方担忧的事情与他无关、因而并不愿意耽误他来为自己伤脑筋。
  而在这场学长们为了将精神传递到他们身上、而提前举行的引退赛前,他早早上床休息,竟然难得梦见了家乡长野——稀稀落落的矮房子,一望无际的田埂,比人还要多的牛与羊,还有像远在天边那道彩虹的小伙伴与曾经的年少日子。
  那段年少的日子,他粗心大意、总是在坏事降临在重要的身边人之后,在家里掉眼泪认为没有帮上任何人的忙,爷爷向来信奉巴掌下出孝子,却难得有一次粗嘎着嗓子跟他讲起了道理。
  那是十三岁的泽村荣纯的秋天,家里庭院里的几棵酸浆果树都结了果,果子像小红灯笼一般挂在他触手可及的地方,他嗅着庭院土壤处涌起的腐叶味道,一边抹着泪一边心不在焉地听见爷爷的声音在他背后响起。
  他说,“如果他说出来就好了,如果我能细心点发现他的烦恼就好了——这都是事后为自己找的借口。”
  “比起去哭‘为什么不是如果那样’,男子汉更应该思考旳是,‘为什么会变成不是如果的这样’。”
  而他从小就是个打破砂锅问到底、问题不留到隔夜的男子汉,于是他吸吸鼻涕、立即将问题问出口“那为什么会变成不是如果的这样呢。”
  “你自己去想。”爷爷的巴掌重重扬起,却轻轻落在了他的头上。爷爷常年干农活的手掌粗粝却温暖,好像把秋日户外的阳光全部都拢起来放在了他的头上,“荣纯你要记住,你也好,你的那些小伙伴也好,每个人自出生起,就一直在很多很多人的支持下长大的。”
  世间的种种仿佛一张大网,每个人都是上面的一个结点,连接了无数条细线、与细线另一头的结点。他支持着他与她,而她与他也反过来支持着他——所以遇见困难的时候,不要碍于面子去吝啬面子,不愿去向身边那些重要的人求助。他不去主动向他求助,那么当他遇见困难的时候,是不是也不会向自己寻求帮助了呢?
  这样客客气气的相处,是他想要的关系吗?
  他所懊悔的前一世的那件事情,归根结底,是不是也有自己的错处呢?
  他磕磕绊绊的棒球路上,所遇见的那些坎坷与挫折,那个人未必不知晓。他自以为自己是了不起的英雄,苦楚自己吞、困难自己解决,哪知因自己不肯主动开口,是不是只能一面有些挫败的伤心、一面暗中给自己以帮助呢——然后当御幸自己遇见了伤脑筋的事情时,也不愿开口与他倾述了。
  而他现在是不是也在重蹈覆辙呢?
  泽村从梦中惊醒,才发觉自己出了一身冷汗。
  9月26日,是个平常得不能再平常的秋日。
  上半局是青道现役队员的攻击局,三年级的丹波似乎状态很好——挥动手臂,轻而易举令现役队员三上三下。泽村凝望着在球场上方快速飞来转去的棒球,仿佛在阳光下踩着变幻莫测的舞步——这样曼妙的姿态,是由队伍九个人共同编排、划出,缺一不可。捕手握着指挥棒,一旦给予信号,球从投手的指尖滑出,而后所有人共同——
  “小凑哥哥居然连这样的球都接住了!”他忍不住为三年级的二垒手喝彩,倒引得一旁的降谷看了他一眼。 ↑返回顶部↑

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