第116章（2 / 3）
姜织宁不满“喂！”了声：“嗯什么嗯？离我这么远干什么？怕我打你吗？柯译衍你给我过来！”
柯译衍悠悠笑起来：“嗯也不行？”
姜织宁气得追上他：“不行啊，你语气有问题！”
第66章双a组确实很有磕点！
期中考试之后便是家长会。
高二一班有人哀愁郁闷, 愁自己没考好，有人兴奋不已，兴奋这天晚自习可以放假回家。
家长会于晚上六点半正式开始, 下午最后一节正课结束，班里人闹哄哄收拾起座位, 各种不良读物和违禁物品一律锁进储物柜里，绝对不能让爸妈发现。
周静瑶的储物柜实在塞不下, 便分了一大摞花花绿绿的杂志给姜织宁，让她帮忙存放。
还有男同学高举着最新款游戏机, 急喊道：“哪位好心人的柜子帮忙放下游戏机！！！”
这时, 班主任刘彬快速走进一班。
男人把早已打印好的姓名牌交给班长, 让他分发下去，然后站到讲台上说：“你们把自己的姓名牌贴到课桌右上角, 以便各位家长找到对应座位，别贴错了啊！”
家长会六点半才开始, 但很多家长提前一个小时就来了。
姜颖特意算好时间，早早从公司里开车过来, 每回集中开家长会的日子都特别难停车，她握着方向盘, 左右张望许久, 才见缝插针抢到一个停车位。
时间还早, 姜颖熟门熟路找到高二教学楼, 踩着十厘米尖头细高跟，抱着怀疑人生的心态, 一步步费劲爬上顶楼。
几名家长站在走廊上闲聊着, 刘彬从班里走出来准备回办公室，经过楼梯口时, 一眼瞄见正扶着楼梯把手，气喘吁吁的姜颖。
他对姜颖印象很深刻，她是所有家长中最年轻的那位。
原则上来说，家长会不允许哥哥姐姐作为家长代表，姜颖如今才30岁，人又会打扮，之前她来学校为姜织宁办手续的时候，刘彬一度以为她是姜织宁的姐姐。
刘彬立马停下脚步，笑着和姜颖打了个招呼。
“刘老师您好。”姜颖点了点头，端起姿态走到刘彬面前，微笑询问，“刘老师，我家宁宝最近在学校怎么样？”
江中是头部重高，最优质的生源基本都在江中本部，学生脑子聪明，很自律，所以家长从来不会问老师“我家孩子在学校表现怎么样？听不听话？”这类问题，关心的都是成绩、排名、校园职务方面的事。
刘彬下意识以为姜颖想问期中考成绩，便兢兢业业地说：“较上回月考来说，这次姜织宁同学的期中考成绩进步还是很明显的，尤其是在数学和物理科目上。”
“上回月考之后啊，我们班按照科目互相帮扶原则，换过一次座位，姜织宁的同桌柯译衍同学，个人排名从未掉出过年级前五，是位非常优秀的学生，前不久的全国中学生网球联赛，柯同学还为学校拿下了全国单打冠军。”
姜颖说：“柯译衍？”
刘彬点点头，顺势问了个题外话：“对了姜小姐，之前我偶然听到班里同学说，您认识柯译衍的舅舅？”
姜颖笑了笑，大方承认：“是认识。”
“哈哈，那真是巧。”刘彬不忘补充说，“当然了，成绩并不是第一位的，能考上江中的孩子，各方面都很优秀，我们校方呢，希望家长关注成绩的同时，更加关心孩子的成长，毕竟成长才是第一位的嘛。”
江中竞争压力大，刘彬身为班主任，接触过很多要求严苛，打压式作风的家长，有些学生之所以卷的厉害，完全是因为幕后家长更卷。
成绩进步是好事，应该鼓励才是，结果有些家长得到老师“进步比较明显、还不错”之类的反馈后，会立马拎出在意的关键词，皱眉指出：“比较？还？”
然后不满摇头，失望道：“那就说明一般般！不够好！”
“刘老师，我也是这么认为的。” ↑返回顶部↑
柯译衍悠悠笑起来：“嗯也不行？”
姜织宁气得追上他：“不行啊，你语气有问题！”
第66章双a组确实很有磕点！
期中考试之后便是家长会。
高二一班有人哀愁郁闷, 愁自己没考好，有人兴奋不已，兴奋这天晚自习可以放假回家。
家长会于晚上六点半正式开始, 下午最后一节正课结束，班里人闹哄哄收拾起座位, 各种不良读物和违禁物品一律锁进储物柜里，绝对不能让爸妈发现。
周静瑶的储物柜实在塞不下, 便分了一大摞花花绿绿的杂志给姜织宁，让她帮忙存放。
还有男同学高举着最新款游戏机, 急喊道：“哪位好心人的柜子帮忙放下游戏机！！！”
这时, 班主任刘彬快速走进一班。
男人把早已打印好的姓名牌交给班长, 让他分发下去，然后站到讲台上说：“你们把自己的姓名牌贴到课桌右上角, 以便各位家长找到对应座位，别贴错了啊！”
家长会六点半才开始, 但很多家长提前一个小时就来了。
姜颖特意算好时间，早早从公司里开车过来, 每回集中开家长会的日子都特别难停车，她握着方向盘, 左右张望许久, 才见缝插针抢到一个停车位。
时间还早, 姜颖熟门熟路找到高二教学楼, 踩着十厘米尖头细高跟，抱着怀疑人生的心态, 一步步费劲爬上顶楼。
几名家长站在走廊上闲聊着, 刘彬从班里走出来准备回办公室，经过楼梯口时, 一眼瞄见正扶着楼梯把手，气喘吁吁的姜颖。
他对姜颖印象很深刻，她是所有家长中最年轻的那位。
原则上来说，家长会不允许哥哥姐姐作为家长代表，姜颖如今才30岁，人又会打扮，之前她来学校为姜织宁办手续的时候，刘彬一度以为她是姜织宁的姐姐。
刘彬立马停下脚步，笑着和姜颖打了个招呼。
“刘老师您好。”姜颖点了点头，端起姿态走到刘彬面前，微笑询问，“刘老师，我家宁宝最近在学校怎么样？”
江中是头部重高，最优质的生源基本都在江中本部，学生脑子聪明，很自律，所以家长从来不会问老师“我家孩子在学校表现怎么样？听不听话？”这类问题，关心的都是成绩、排名、校园职务方面的事。
刘彬下意识以为姜颖想问期中考成绩，便兢兢业业地说：“较上回月考来说，这次姜织宁同学的期中考成绩进步还是很明显的，尤其是在数学和物理科目上。”
“上回月考之后啊，我们班按照科目互相帮扶原则，换过一次座位，姜织宁的同桌柯译衍同学，个人排名从未掉出过年级前五，是位非常优秀的学生，前不久的全国中学生网球联赛，柯同学还为学校拿下了全国单打冠军。”
姜颖说：“柯译衍？”
刘彬点点头，顺势问了个题外话：“对了姜小姐，之前我偶然听到班里同学说，您认识柯译衍的舅舅？”
姜颖笑了笑，大方承认：“是认识。”
“哈哈，那真是巧。”刘彬不忘补充说，“当然了，成绩并不是第一位的，能考上江中的孩子，各方面都很优秀，我们校方呢，希望家长关注成绩的同时，更加关心孩子的成长，毕竟成长才是第一位的嘛。”
江中竞争压力大，刘彬身为班主任，接触过很多要求严苛，打压式作风的家长，有些学生之所以卷的厉害，完全是因为幕后家长更卷。
成绩进步是好事，应该鼓励才是，结果有些家长得到老师“进步比较明显、还不错”之类的反馈后，会立马拎出在意的关键词，皱眉指出：“比较？还？”
然后不满摇头，失望道：“那就说明一般般！不够好！”
“刘老师，我也是这么认为的。” ↑返回顶部↑