妈宝女在八零躺赢[美食] 第75节（2 / 4）
彭小琴上课总是自顾自自己讲课，按照自己的节奏来，也不管学生到底听没听懂。
就算学生没听懂举手提问，还会被彭小琴言语上冷嘲热讽一番，这样久而久之，就没有人敢再提问了。
而张珊珊的教学风格明显不同，她更加注重和学生之间的互动，让学生先自己朗读今天要学习的课本，再一问一答进行教学互动，节奏控制地正好，底下学生走神发呆的频率都降低了不少。
坐在最后排的陈磊被喊起来回答了问题，他磕磕绊绊地没有回答上来。
陈磊对上张珊珊的眼神，下意识地就开始浑身发抖，朝张珊珊露出自己还红肿的手掌心，立马低声道歉，“对不起张老师，你问的问题我不会，你打我吧。”
张珊珊沉默了几秒钟，心里说不出的有些难受，她笑着对陈磊说，“没事，不会回答等我讲解后，你就会了。不管怎么样，我都不会体罚学生的，陈磊你先坐下。”
陈磊深吸了一口气，忐忑不安地坐了下来，见张珊珊真的没有责罚他的意思，心里终于放下心来。
“这个新老师好像真的不太一样，要是彭老师的话，早就发火了。”孔凡压低声音，用只有两人听到的声音，悄悄地跟林苏咬耳朵。
坐在林苏身后的顾嘉辰紧皱着眉头，看着眼前这一幕，看到孔凡跟林苏凑的很近，那根三八线就跟没有划似的，他心里隐隐有些不痛快……仿佛自己的好朋友被人抢走了一样。
顾嘉辰用铅笔戳了戳孔凡的后背，小声说道，“上课别说话。”
他的声音里带着小情绪。
孔凡简直莫名其妙，回头瞪了顾嘉辰一眼，哼了一声。
林苏看看孔凡，又回头看了顾嘉辰一眼，一时间有些无语凝噎……这就是传说中的小学鸡吵架吧？！
真的是太太太幼稚了！
上了半节课，又抽查提问了一些学生，张珊珊就知道二班学生语文基础底子没打好。
一年级的知识是基础，没打好底子影响以后的语文学习。
张珊珊心里替学生着急，面上却丝毫不显，依旧带笑，让人如沐春风。她一边在推进学习进度，一边巩固学生的基础知识。
对二班学生来说，平时最难熬的语文课，今天两节课的时间过的竟然这么快，直到下课铃声响起，张珊珊收起课本，说道，“同学们下课了，可以去吃午饭了。”
底下的学生竟然依依不舍地看着张珊珊，七嘴八舌地发表意见。
“张老师，你明天还会给我们上课吗？以后彭老师还会回来吗？”
“珊珊老师你讲地好好，这些我以前听不懂的地方，今天好像都听懂了。”
“张老师，我好喜欢你啊，你能不能不走留下来——”
张珊珊看他们一脸着急的样子，温声安抚道，“我以后就是你们的语文老师和班主任了，没有意外的话我应该会把你们带到六年级的。”
安抚完了，又给学生打鸡血，“这两节课接触下来，我感觉大家都非常聪明懂事，学习能力很强，一点都不比别人差！我有信心，通过共同的学习，能让大家在期末的考试中语文至少提高五分，不知道大家有没有信心？”
“有信心！”学生们异口同声说道。
之前无数次被彭小琴贬低打压，把他们说的一文不值，比不上其他班，他们学语文学的都有阴影了，真的以为是自己智商有问题。现在张珊珊说他们聪明不比别人差，他们现在跟打了鸡血一样，恨不得分分钟证明给老师看，他们并不像彭小琴说的那么差。
“好！那大家一起加油！”张珊珊的神色颇为动容。
站在二班教室外的陆校长看到眼前这一幕，听到学生跟张珊珊的保证，点了点头，觉得自己给二班换老师这个决定无比正确。
要是真的让彭小琴一直带这群学生，简直是毁了祖国未来的花朵。
………… ↑返回顶部↑
就算学生没听懂举手提问，还会被彭小琴言语上冷嘲热讽一番，这样久而久之，就没有人敢再提问了。
而张珊珊的教学风格明显不同，她更加注重和学生之间的互动，让学生先自己朗读今天要学习的课本，再一问一答进行教学互动，节奏控制地正好，底下学生走神发呆的频率都降低了不少。
坐在最后排的陈磊被喊起来回答了问题，他磕磕绊绊地没有回答上来。
陈磊对上张珊珊的眼神，下意识地就开始浑身发抖，朝张珊珊露出自己还红肿的手掌心，立马低声道歉，“对不起张老师，你问的问题我不会，你打我吧。”
张珊珊沉默了几秒钟，心里说不出的有些难受，她笑着对陈磊说，“没事，不会回答等我讲解后，你就会了。不管怎么样，我都不会体罚学生的，陈磊你先坐下。”
陈磊深吸了一口气，忐忑不安地坐了下来，见张珊珊真的没有责罚他的意思，心里终于放下心来。
“这个新老师好像真的不太一样，要是彭老师的话，早就发火了。”孔凡压低声音，用只有两人听到的声音，悄悄地跟林苏咬耳朵。
坐在林苏身后的顾嘉辰紧皱着眉头，看着眼前这一幕，看到孔凡跟林苏凑的很近，那根三八线就跟没有划似的，他心里隐隐有些不痛快……仿佛自己的好朋友被人抢走了一样。
顾嘉辰用铅笔戳了戳孔凡的后背，小声说道，“上课别说话。”
他的声音里带着小情绪。
孔凡简直莫名其妙，回头瞪了顾嘉辰一眼，哼了一声。
林苏看看孔凡，又回头看了顾嘉辰一眼，一时间有些无语凝噎……这就是传说中的小学鸡吵架吧？！
真的是太太太幼稚了！
上了半节课，又抽查提问了一些学生，张珊珊就知道二班学生语文基础底子没打好。
一年级的知识是基础，没打好底子影响以后的语文学习。
张珊珊心里替学生着急，面上却丝毫不显，依旧带笑，让人如沐春风。她一边在推进学习进度，一边巩固学生的基础知识。
对二班学生来说，平时最难熬的语文课，今天两节课的时间过的竟然这么快，直到下课铃声响起，张珊珊收起课本，说道，“同学们下课了，可以去吃午饭了。”
底下的学生竟然依依不舍地看着张珊珊，七嘴八舌地发表意见。
“张老师，你明天还会给我们上课吗？以后彭老师还会回来吗？”
“珊珊老师你讲地好好，这些我以前听不懂的地方，今天好像都听懂了。”
“张老师，我好喜欢你啊，你能不能不走留下来——”
张珊珊看他们一脸着急的样子，温声安抚道，“我以后就是你们的语文老师和班主任了，没有意外的话我应该会把你们带到六年级的。”
安抚完了，又给学生打鸡血，“这两节课接触下来，我感觉大家都非常聪明懂事，学习能力很强，一点都不比别人差！我有信心，通过共同的学习，能让大家在期末的考试中语文至少提高五分，不知道大家有没有信心？”
“有信心！”学生们异口同声说道。
之前无数次被彭小琴贬低打压，把他们说的一文不值，比不上其他班，他们学语文学的都有阴影了，真的以为是自己智商有问题。现在张珊珊说他们聪明不比别人差，他们现在跟打了鸡血一样，恨不得分分钟证明给老师看，他们并不像彭小琴说的那么差。
“好！那大家一起加油！”张珊珊的神色颇为动容。
站在二班教室外的陆校长看到眼前这一幕，听到学生跟张珊珊的保证，点了点头，觉得自己给二班换老师这个决定无比正确。
要是真的让彭小琴一直带这群学生，简直是毁了祖国未来的花朵。
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