第46章(2 / 2)
上课铃一响,米兰达老师就让达尔文把刚收上去的作文本发了回来,点名让达芬奇朗读他的作文。
以达芬奇为中心,坐在他前后左右的小朋友不约而同地缩了缩脖子。
胡克递给同桌一个惊恐的眼神:特特,我怀疑米兰达老师在教室里装了窃听器,不然怎么一点一个准?细思极恐!
瓦特擦了擦眼角的泪水,后怕地拍拍受惊的小心脏:感谢昨天熬夜写作业的自己!不然今天又是站墙角的一天。
达芬奇在同学们同情的目光中站起身来,清了清嗓子,咬字清晰地吐出四个字:“《我的理想》。”
——咦?他不是没写作文吗?
小伙伴们惊悚地抬头。
达芬奇面不改色:“每个人都有自己的理想。理想是黑暗中明亮的灯塔,为我们指明前进的方向;理想是高高扬起的马鞭,激励我们奋发向前;理想是小船上的风帆,带我们驶向成功的彼岸……” ↑返回顶部↑
以达芬奇为中心,坐在他前后左右的小朋友不约而同地缩了缩脖子。
胡克递给同桌一个惊恐的眼神:特特,我怀疑米兰达老师在教室里装了窃听器,不然怎么一点一个准?细思极恐!
瓦特擦了擦眼角的泪水,后怕地拍拍受惊的小心脏:感谢昨天熬夜写作业的自己!不然今天又是站墙角的一天。
达芬奇在同学们同情的目光中站起身来,清了清嗓子,咬字清晰地吐出四个字:“《我的理想》。”
——咦?他不是没写作文吗?
小伙伴们惊悚地抬头。
达芬奇面不改色:“每个人都有自己的理想。理想是黑暗中明亮的灯塔,为我们指明前进的方向;理想是高高扬起的马鞭,激励我们奋发向前;理想是小船上的风帆,带我们驶向成功的彼岸……” ↑返回顶部↑